Wydawnictwo 'Korepetytor' Marian Gałczyński

Zabawy z literaturą i językiem

korepetytor — Tue, 12 Aug 2014 07:59:52 +0000

W formie zabawy przekazano najważniejsze treści dotyczące epiki, liryki, dramatu. Wprowadzono wywiady, rozmowy (np. z liryką), krzyżówki, zagadki, nietypowe testy, scenki, audycje dotyczące poszczególnych działów literatury i poprawności języka. Zajęcia z wykorzystaniem zawartych materiałów odbiegają od utartych schematów, pobudzają wyobraźnię i inwencję twórczą ucznia. Zachęcają do samodzielnej pracy, a nawet do przygotowania lekcji pokazowej dla kolegów z innych klas. Rola nauczyciela na ogół jest ograniczona, ponieważ uczeń, zainspirowany pomysłami, chętnie przejmuje inicjatywę. Podane propozycje można wykorzystać w szkole podstawowej i gimnazjum. Urozmaicą one każdy rodzaj zajęć związanych z teorią literatury i języka. Pozytywnie zaskoczą ucznia i nauczyciela, a na pewno zaproszonych na lekcję gości.

Spis treści
Zabawy z epiką
Test sprawdzający wiadomości o baśniach, bajkach, mitach i legendach (podaniach)
Demeter i Kora – wg mitu W. Markowskiej
Mitologia i literatura
Zabawy z liryką
Trochę informacji o dramacie
Co to jest fikcja literacka – wprowadzenie terminu
Ogłoszenie, czyli zwięzłość i rzeczowość
Zabawa ze stylem
Odpowiednie dać rzeczy słowo – turniej o języku polskim

Zabawy z gramatyką

korepetytor — Tue, 12 Aug 2014 07:52:17 +0000

W formie zabawy przekazano najważniejsze treści dotyczące gramatyki. Wprowadzono wywiady, krzyżówki, zagadki, nietypowe testy, scenki, audycje dotyczące poszczególnych zagadnień uwzględnionych w programie nauczania. Zajęcia z wykorzystaniem zawartych materiałów odbiegają od utartych schematów, pobudzają wyobraźnię i inwencję twórczą ucznia. Zachęcają do samodzielnej pracy, a nawet do przygotowania lekcji pokazowej dla kolegów z innych klas. Rola nauczyciela na ogół jest ograniczona, ponieważ uczeń, zainspirowany pomysłami, chętnie przejmuje inicjatywę. Podane propozycje można wykorzystać w szkole podstawowej i gimnazjum. Urozmaicą one każdy rodzaj zajęć związanych z gramatyką języka polskiego. Pozytywnie zaskoczą ucznia i nauczyciela, a na pewno zaproszonych na lekcję gości.

Spis treści
Zabawy z częściami mowy
Części mowy odmienne
Zabawy z częściami zdania
Zabawy ze słowotwórstwem
Zabawy z fonetyką
Łamigłówki dla myślącej główki. Przekonaj się, czy ją masz
Zabawy z frazeologią
Chodzi mi o to, aby język giętki powiedział wszystko…
Odpowiedzi do trudniejszych poleceń

Zabawy z ortografią

korepetytor — Tue, 12 Aug 2014 07:41:20 +0000

W formie zabawy przekazano najważniejsze treści dotyczące zasad pisowni. Wprowadzono wywiady (np. z „Rz”), krzyżówki, zagadki, nietypowe testy, scenki (np. bal z udziałem „Ż”), audycje dotyczące poszczególnych działów ortografii. Zajęcia z wykorzystaniem zawartych materiałów odbiegają od utartych schematów, pobudzają wyobraźnię i inwencję twórczą ucznia. Zachęcają do samodzielnej pracy, a nawet do przygotowania lekcji pokazowej dla kolegów z innych klas. Rola nauczyciela na ogół jest ograniczona, ponieważ uczeń, zainspirowany pomysłami, chętnie przejmuje inicjatywę. Podane propozycje można wykorzystać w szkole podstawowej i gimnazjum. Urozmaicą one każdy rodzaj zajęć związanych z ortografią. Pozytywnie zaskoczą ucznia i nauczyciela, a na pewno zaproszonych na lekcję gości.

Spis treści
Zabawy z rz, ż
Zabawy z h, ch
Zabawy z ó i u
Zabawy z przyrostkami i przyimkiem
Wędrówki po świecie.
Ćwiczenia ortograficzne: pisownia -dzki, -cki, -ski, wielka i mała litera
Zabawa – razem czy osobno?
Zabawa z homonimami
Zabawy z ą, ę, om, on, em, en
Zabawy z interpunkcją
Sprawdzimy swe wiadomości
Zbliżają się święta
Odpowiedzi do zadań

Testy, sprawdziany, krzyżówki do lektur i tekstów literackich z nowej podstawy programowej do gimnazjum

korepetytor — Thu, 06 Jun 2013 15:39:01 +0000

Nauczanie języka polskiego w gimnazjum wymaga urozmaicania procesu dydaktycznego, aby zaangażować intelekt i emocje uczniów. Funkcję tę spełnia niniejszy zbiór zagadek, magicznych figur, łamigłówek, quizów, których celem jest sprawdzenie i utrwalenie wiedzy, treści lektur i zagadnień z zakresu filmu, teatru, czasopiśmiennictwa, historii książki i teorii literatury.
Zadania z tej książki:
• mogą być wykorzystane jako zachęta do wnikliwego czytania lektur,
• mogą być propozycją ciekawej pracy domowej,
• można wykorzystać jako gotowy zestaw zadań konkursowych,
• mogą ułatwić samoocenę uczniowi, który z kluczem odpowiedzi sam oceni poziom wykonania zadań.
Spis treści:
Ku radości uczenia się
Biblia – Dekalog (wg Biblii Tysiąclecia)
Biblia – stworzenie świata (wg Biblii Tysiąclecia)
Biblia – Ziemia Obiecana (wg Biblii Tysiąclecia)
Biblia – stworzenie człowieka (wg Biblii Tysiąclecia)
Czy znasz Biblię? – Magiczna figura
Czy znasz Biblię? – Labirynt liter
„Pieśń o Rolandzie”
Antoni Czechow „Kameleon”
Antoine de Saint-Exupery „Mały Książę”
Carol Dickens „Opowieść Wigilijna”
Aleksander Fredro „Zemsta”
Ernest Hemingway „Stary człowiek i morze”
Aleksander Kamiński „kamienie na szaniec”
Jan Kochanowski – Cytaty
Jan Kochanowski „Treny”
Jan Kochanowski – Pieśni
Jan Kochanowski – Fraszki
Adam Mickiewicz „Pan Tadeusz”
Krzyżówka do filmu „Pan Tadeusz”
Adam Mickiewicz „Świtezianka”
Adam Mickiewicz „Świteź”
Łamigłówka Adama
Ballady Adama Mickiewicza – Magiczny Wąż
Molier „Skąpiec”
Małgorzata Musierowicz „ida sierpniowa”
Małgorzata Musierowicz „Kłamczucha”
Małgorzata Musierowicz „Kwiat kalafiora”
Małgorzata Musierowicz „Noelka”
Małgorzata Musierowicz „Szósta klepka”
George Orwell „Folwark zwierzęcy”
Eliza Orzeszkowa „A… B… C…”
Eliza Orzeszkowa „Dobra pani”
Bolesław Prus „Katarynka”
Bolesław Prus „Z legend dawnego Egiptu”
Krystyna Siecicka „Beethoven i dżinsy”
Krystyna Siesicka „Moja droga Aleksandro”
Krystyna Siecicka „Zapałka na zakręcie”
Dorota Terakowska „Tam gdzie spadają anioły”
Eric-Emmanuel Schmitt „Oskar i Pani Róża”
Henryk Sienkiewicz „Krzyżacy”
Henryk Sienkiewicz „Z pamiętnika poznańskiego nauczyciela”
Henryk Sienkiewicz „Latarnik”
Henryk Sienkiewicz „Quo vadis”
Henryk Sienkiewicz i jego dzieła
William Szekspir „Romeo i Julia”
William Szekspir
Stefan Żeromski „Siłaczka”
Stefan Żeromski „Syzyfowe prace”
Archaizmy
Bajki – sprawdzian podsumowujący
Postacie mityczne – Podróż Odysa
Postacie mityczne – Odyseusz
Postacie mityczne – Herakles (Herkules)
Postacie mityczne – Herkules (Herakles)
Łamaniec literacki
Dramat
Epika
Liryka
Gatunki literackie – Jolka
Lektury szkolne – Jolka
Krzyżówka podsumowująca Wiedzę nr 1
Krzyżówka podsumowująca Wiedzę nr 2
Krzyżówka podsumowująca Wiedzę nr 3
Krzyżówka podsumowująca Wiedzę nr 4
Krzyżówka podsumowująca Wiedzę nr 5
Krzyżówka podsumowująca Wiedzę nr 6
Krzyżówka podsumowująca Wiedzę nr 7
Krzyżówka podsumowująca Wiedzę nr 8
Krzyżówka z cytatami I
Krzyżówka z cytatami II
Czy znasz Literaturę? – Krzyżówka I
Czy znasz Literaturę? – Krzyżówka II
Magiczna figura I
Magiczna figura II
Magiczna figura III
Magiczna figura IV
Magiczna figura V
Magiczna figura VI
Magiczna figura VII
Magiczna figura VIII
Odpowiedzi

Testy, sprawdziany, krzyżówki do lektur i tekstów literackich z nowej podstawy programowej do szkoły podstawowej

korepetytor — Thu, 06 Jun 2013 15:39:01 +0000

Wśród skutecznych metod nauczania języka polskiego w szkole podstawowej nie może zabraknąć form zabawowych oraz aktywizujących emocje i intelekt. Niniejszy zbiór zagadek, krzyżówek, quizów, łamigłówek jest bardzo atrakcyjnym sposobem sprawdzenia i utrwalenia wiedzy, treści lektur i pojęć z zakresu literatury, filmu i teatru. Stanowi on doskonałą pomoc dla nauczyciela.
Zadania z tej książki:
• mogą być wykorzystane jako zachęta do wnikliwego czytania lektur,
• mogą być propozycją ciekawej pracy domowej,
• można wykorzystać jako gotowy zestaw zadań konkursowych,
• mogą ułatwić samoocenę uczniowi, który z kluczem odpowiedzi sam oceni poziom wykonania zadań.
Spis treści:
Ku radości uczenia się
Jan Brzechwa „Akademia Pana Kleksa”
Carlo Collodi „Pinokio”
Roald Dahl „Charlie i fabryka czekolady” (wersja skrócona)
Antonina Domańska „Historia żółtej ciżemki”
Irena Jurgielewiczowa „Ten obcy”
Maria Konopnicka „Dym”
Maria Konopnicka „O Krasnoludkach i o Sierotce Marysi”
Jadwiga Korczakowska „spotkanie nad morzem”
Stanisław Lem „Opowieści o pilocie Pirxie” (Test, Patrol, Terminus)
Clive Staples Lewis „Opowieści z Narnii”, cz. I: Lew, Czarownica i stara szafa
Astrid Lindgren „Bracia Lwie Serce”
Kornel Makuszyński „Szatan z siódmej klasy”
Lucy Maud Montgomery „Ania z Zielonego Wzgórza”
Molnar Ferenc „Chłopcy z Placu Broni”
Małgorzata Musierowicz „Małomówny i rodzina”
Edmund Niziurski „Sposób na Alcybiadesa”
Anna Onimichowska „Duch Starej Kamienicy”
Bolesław Prus „Antek”
Henryk Sienkiewicz „W Pustyni i w Puszczy”
Dorota Terakowska „Władca Lewawu”
Mark Twain „Przygody Tomka Sawyera”
Stanisław Lem „Bajka o Maszynie Cyfrowej”
Rene Goscinny, Jean James Sempe „Mikołajek”
Adam Mickiewicz „Pani Twardowska”
Adam Mickiewicz „Przyjaciele” Ignacy Krasicki „Przyjaciele”
Kornel Makuszyński „Szatan z siódmej klasy”
Moony Witcher „Dziewczynka z szóstego księżyca”
Pokonaj Złego Maga – Konkurs na podstawie lektury „Dziewczynka z szóstego księżyca” Moony Witcher
Juliusz Słowacki „W pamiętniku Zofii Bobrówny”
Bajki Ignacego Krasickiego, Adama Mickiewicza
Hans Christian Andersen „Brzydkie kaczątko”
Hans Christian Andersen „Dziewczynka z zapałkami”
Hans Christian Andersen „Nowe szaty cesarza”
Hans Christian Andersen „Stokrotka”
Hans Christian Andersen „Świniopas”
Tajemnice X muzy
Film jako dzieło sztuki
Czasopismo
Historia książki I
Historia książki II
Książka
Postacie mityczne – Dedal i Ikar
Postacie mityczne – Dedal i Ikar
Postacie mityczne – Persefona
Postacie mityczne – Orfeusz i Eurydyka
Postacie mityczne – Prometeusz
Legendarni bohaterowie – Romulus i Remus
Postacie mityczne – Syzyf
Postacie mityczne – Król Midas
Mity I
Mity II
Mitologia – Podsumowanie I
Mitologia – Podsumowanie II
Czy znasz mitologię?
Atrybuty bogów greckich
Bogowie greccy
Bohaterowie mitów
Miejsca wydarzeń mitycznych
Bohaterowie mityczni – Magiczny prostokąt
Mity III
Podania i legendy
Teatr
Odpowiedzi

Język polski z pomysłem

korepetytor — Thu, 06 Jun 2013 15:38:58 +0000

Publikacja skierowana dla nauczycieli języka polskiego pragnących w ciekawy i niebanalny sposób przekazywać wiedzę oraz uczyć kreatywnego myślenia. Książka zawiera zadania do lektur szkolnych, plany projektów literackich oraz gramatycznych, ortograficznych i interpunkcyjnych, propozycje zabaw językowych i literackich oraz scenariusze przedstawień szkolnych.

Spis treści:
Wstęp
Zadania do lektur
• T. Jansson "Opowiadania z Doliny Muminków"
• C. Collodi "Pinokio"
• C.S. Lewis "Opowieści z Narnii: Lew, czarownica i stara szafa"
• Baśnie polskie i innych narodów
• J. Brzechwa "Akademia Pana Kleksa"
• J.K. Rowling "Harry Potter i kamień filozoficzny"
• J. Broszkiewicz "Wielka, większa i największa"
• J. Parandowski "Przygody Odyseusza"
• J. Verne "W 80 dni dookoła świata"
• H. Sienkiewicz "W pustyni i w puszczy"
• J.R.R. Tolkien "Hobbit, czyli tam i z powrotem"
• K. Makuszyński "Szatan z siódmej klasy"
• I. Jurgielewiczowa "Ten obcy"
• K. Dickens "Opowieść wigilijna"
• D. Defoe "Przypadki Robinsona Cruzoe"
Lektury szkolne metodą projektu
• Wybieramy Króla Narnii – C.S. Lewis "Opowieści z Narnii: Lew, czarownica i stara szafa"
• Wrota do bajek – J. Brzechwa "Akademia Pana Kleksa"
• Nasza szkoła: szkoła magii i czarodziejstwa – J.K. Rowling "Harry Potter i kamień filozoficzny"
• Biuro turystyczne Juliusz Verne i spółka oferuje – J. Verne "W 80 dni dookoła świata"
• Zaginiony dziennik Odyseusza – J. Parandowski "Przygody Odyseusza"
• Most przyjaźni – I. Jurgielewiczowa "Ten obcy"
• Encyklopedia potworów – J.R.R. Tolkien "Hobbit, czyli tam i z powrotem"
• Poszukiwacze skarbów – K. Makuszyński "Szatan z siódmej klasy"
Gramatyka, ortografia, interpunkcja metodą projektu
• Konkurs na najtrudniejsze dyktando
• Podręczny słownik najdłuższych wyrazów
• Domino gramatyczne
• Podchody z gramatyką
Zabawy gramatyczne, ortograficzne, interpunkcyjne
• Ortograficzno-interpunkcyjne koło fortuny
• Wyspa ortografów
• Przecinek, wystąp
• Podmiot się oświadcza
• Czasowniki do mnie
Czytanie i pisanie metodą projektu
• Przewodnik turystyczny po galaktyce
• Moja księga rekordów
Zabawy literackie
• Zaczarowane kubki
• My – Marsjanie
• Kraina X
• Chwila prawdy
• Kwestionariusz Pana Dociekliwego
• Potwór Frankensteina
• Nieprawdopodobne prawdopodobieństwo
• Prawdopodobne nieprawdopodobieństwo
Scenariusze przedstawień szkolnych
• Mikołajek u lekarza
• Kiepski pomysł czarnoksiężnika Kiepskiego
• Ekologów czas zacząć
• Idziemy do Gimnazjum imienia Dody Elektrody

Teatr szkolny ma zaszczyt zaprosić…

korepetytor — Thu, 06 Jun 2013 15:38:58 +0000

Książka zawiera inscenizacje, montaże, spektakle, jednoaktówki dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum.
Spis inscenizacji:
• Fryderyk Chopin w 200. rocznicę urodzin 1810-2010.
• Scenariusz inscenizacji opartej na wybranych wierszach Jana Brzechwy dla dzieci.
• Poeci polegli w powstaniu warszawskim.
• Pola Negri – polska królowa kina.
• Wisława Szymborska – „Nic dwa razy się nie zdarza”.
• „Kto ty jesteś? Polak mały”.
• „Bądź wierny, idź” Zbigniew Herbert – „Książę poetów”.
• Dzień Pamięci Ofiar Stanu Wojennego.
• W rocznicę mordu katyńskiego „Jeśli zapomnę o nich, ty Panie na niebie zapomnij o mnie”.
• Dzień Kobiet z przymrużeniem oka.
• Jasełka kolędami wyśpiewane w 9 obrazkach.
• Scenariusz akademii związanej z otwarciem nowego budynku/segmentu szkoły.
• Zaduszki.
• Zwierzęta w wierszach Jana Brzechwy – Inscenizacja.
• Daj przykład – Przedstawienie profilaktyczne.
• Koniec gry – Przedstawienie profilaktyczne.
• Co jest najważniejsze? – Scenka pantomimiczna–profilaktyczna.

Jak napisać pracę?

korepetytor — Thu, 06 Jun 2013 15:38:55 +0000

Jak napisać pracę?

W poradniku krótko wyjaśniono i spisano najważniejsze zasady ortograficzne i interpunkcyjne oraz pisownię wielu kłopotliwych wyrazów, np. z eks, mini, z łącznikiem, itp.Omówiono typowe błędy stylistyczne.
Przedstawiono:
- rodzaje argumentacji,
- zapis bibliograficzny,
- zapis przypisów,
- typowe skróty stosowane w pracy.
Podano przykłady:
- wstępów,
- fragmenty prac naukowych (licencjackich, magisterskich, zaliczeniowych),
- wygląd karty tytułowej.
Podany jest też spis słowników oraz sposoby korzystania z nich.
Poradnik napisany jest zrozumiałym i przystępnym językiem. Treści w nim zawarte ilustrowane są konkretnymi przykładami. Uczy krok po kroku jak napisać ciekawą i poprawną pracę naukową.

Spis treści
1. Krótka powtórka
2. Z czego i jak korzystać
3. Skróty stosowane w pracy
4. Jak poprawnie zapisać punkty planu
5. Znaki interpunkcyjne
6. Kłopotliwa pisownia wyrazów
7. Trochę o błędach stylistycznych i językowych
8. Krótko o stylach wypowiedzi
9. Argumentacja
10. Jak zacząć
11. Fragmenty przykładowych prac
12. Przypisy
13. Zapis bibliograficzny
14. 10 praktycznych rad

Drama na lekcjach języka polskiego i zajęciach wychowawczych w liceum

korepetytor — Thu, 06 Jun 2013 15:38:55 +0000

Zbiór scenariuszy lekcji do wykorzystania w liceum ogólnokształcącym i technikum. Metoda dramy jest jedną z metod aktywizujących proces nauczania, co w obecnej reformie szkolnictwa ma ogromne znaczenie. Dramę należy traktować więc jako jeden ze sposobów prowadzenia lekcji języka polskiego w szkole średniej, w przypadku tekstu literackiego – jako jeden ze sposobów jego analizy. Wszystkie scenariusze zostały sprawdzone w praktyce – z uczniami i na warsztatach z nauczycielami. Do konspektów lekcji dołączone są także prace uczniów – w większości prace domowe proponowane na końcu każdej lekcji.
Spis treści
Wstęp
Archetyp niezawinionego cierpienia na podstawie mitu o Edypie
Nie tylko o miłości Tristana i Izoldy
Zwiedzamy Litwę z Adamem Mickiewiczem
"Tak ją kochałem…" – czyli o miłości Gustawa z IV cz.
"Dziadów" Adama Mickiewicza
"Pan Tadeusz" Andrzeja Wajdy – próba oceny filmu
Refleksje o kobietach – Adam Asnyk "Karmelkowy wiersz"
Wokulski – kontrowersje wokół postaci – na podstawie "Lalki" Bolesława Prusa
Realizujemy film o dziewiętnastowiecznym dekadencie
W jaki sposób "podróże" Cezarego Baryki zmieniały jego osobowość? – "Przedwiośnie" Stefana Żeromskiego
Idealizm czy realizm na podstawie wiersza Zbigniewa Herberta "Tren Fortynbrasa"
Czy można ożywić kamień? – Wisława Szymborska "Rozmowa z kamieniem"
Zajęcia wychowawcze
Jak pomóc Ziemi?
Magia Ziemi
Bibliografia

Wyrazić i nauczyć słowem. Wybór konspektów lekcji literackich w kl. IV-VIII

korepetytor — Thu, 06 Jun 2013 15:38:55 +0000

Szczegółowe konspekty lekcji dotyczące nowych tekstów zamieszczonych w podręcznikach Marii Nagajowej "Słowo za słowem", "Słowa zwykłe i niezwykłe", "Słowa i świat". Scenariusze obejmują także lekturę i teksty zawarte w podręcznikach gimnazjum

Spis treści
Klasa IV
]Poezja
Adam Asnyk – Bielą się pola, oj, bielą
Konstanty Ildefons Gałczyński – Jutro popłyniemy
Joanna Kulmowa – List do Andersena
Leopold Staff – Gwiazda
Jan Izydor Sztaudynger – Nie trzeba w lesie kląć
Danuta Wawiłow – Moja tajemnica
Wiktor Woroszylski – Felek
Proza
Edmund Amicis – Serce (fragmenty)
Edmund Amicis – Kula ze śniegu
Maria Dąbrowska – Olek
Bolesław Prus – Karusek szuka Anielki
Jan Twardowski – Życzenia
Oskar Wilde – Samolubny Olbrzym
Klasa V
Poezja
Stanisław Barańczyk – Oceania
Jerzy Ficowski – Roztargniony kucharz
Julian Ejsmond – Dziwy wielkanocne
Joanna Kulmowa – Moje brzydkie, moje piękne
Joanna Kulmowa – Okna wielkanocne
Adam Mickiewicz – Pani Twardowska
Adam Mickiewicz – Pan Tadeusz (fragmenty)
Czesław Miłosz – Ojciec objaśnia
Józef Ratajczak – Rozmowa ciszy
Zbigniew Rossa – Czajnik
Proza
Wanda Markowska – Demeter i Kora
Małgorzata Musierowicz – Aurelia
Metafora
Justyna Zarzycka – Prezent
Klasa VI
Poezja
Marta Klubowicz – Spowiedź z piątego przykazania
Bolesław Leśmian – Pierwszy deszcz
Julian Tuwim – Kapuśniaczek
Leopold Staff – Gęsiarka
Leopold Staff – Kieszeń
Tadeusz Różewicz – Koncert życzeń
Adam Mickiewicz – Świtezianka
Proza
Zofia Chądzyńska – Inni mają gorzej
Tadeusz Konwicki – Piorun rzeczywistości
Zofia Kossak-Szczucka – Na szczycie Mont Blanc
Stanisław Kowalewski – Na szkolnej zabawie
Klasa VII
Poezja
Franciszek Karpiński – Pieśń poranna
Franciszek Karpiński – Pieśń wieczorna
Tytus Czyżewski – Pastorałki
Dramat
Adam Mickiewicz – Dziady – część II
Aleksander Fredro – Zemsta
Test o dramacie i teatrze
Proza
Frances E. Burnett – Tajemniczy ogród
Klasa VII
Poezja
Władysław Broniewski – quiz o poecie
Jan Kochanowski – Wy, którzy pospolitą rzeczą władacie
Bolesław Leśmian – Urszula Kochanowska
Adam Mickiewicz – Stepy Akermańskie
Tadeusz Różewicz – Zostawcie nas
Tadeusz Różewicz – Warkoczyk
Wisława Szymborska – Chwila o Troi
Wisława Szymborska – Muzeum
Kazimierz Wierzyński – Strofa o wolności
Kazimierz Wierzyński – Zapach
Lekcje teoretyczne na temat poezji
Dramat
William Szekspir – Romeo i Julia (fragmenty)
Dramat
Gustaw Herling-Grudziński – Inny świat
Marek Hłasko – List